#Esodeberíassaberlode: Curriculum. LA FUNCIÓN SOCIAL DEL CURRICULUM PARA CUMPLIR UN PROYECTO NACIONAL. Hablar de Curriculum resulta una práctica muy poco usada y, definitivamente, poco sistematizada, incluso para las personas que formamos parte del mismo Sistema Educativo. Sin embargo, en el hacer educativo el curriculum es una herramienta con mucha trayectoria que se remonta en la historia hasta épocas muy remotas, donde la práctica pedagógica era una suerte de instrucción sin fundamentos teóricos basados solo en la necesidad de pasar, a través de las generaciones, aprendizajes que eran funcionales para el modo de vida de quienes la empleaban. La primera conceptualización significada de Curriculum surgió con Bobbit, en 1918 quien lo definió como: “...aquella serie de cosas que los niños y los jóvenes deben hacer y experimentar a fin de desarrollar habilidades que los capaciten para decidir asuntos de la vida adulta” (Franklin Bobbit: The Curriculum. Boston, Hughton Miff...